书籍简介:

本书共分五章。第一章介绍有关教师提问与学生回答的语言学、心理学基础知识。第二章介绍提问和提问策略在英语课堂上的应用。前两章知识内容的介绍为后面的调查研究做了背景知识铺垫。第三章基于课堂观察、问卷调查研究了大学英语课堂提问的现状。第四章对此次研究进行了结果分析和讨论。第五章作者提出了改善课堂提问的建议。

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书籍详细信息
书名	大学英语课堂教师提问策略的使用及其效果研究站内查询相似图书
	9787548823902 如需购买下载《大学英语课堂教师提问策略的使用及其效果研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	济南	出版单位	济南出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

大学英语课堂教师提问策略的使用及其效果研究是济南出版社于2016.11出版的中图分类号为 H319.39 的主题关于英语－课堂教学－教学研究－高等学校的书籍。