C程序设计案例与提高教程

第一篇 基本C语言编程精要

第1章 C语言标准及常用编译器介绍

1.1 C语言标准介绍

1.1.1经典C语言

1.1.2 C89

1.1.3 C99

1.2 Turbo C 2.0编程环境及常用操作简介

1.2.1 TC的安装和配置

1.2.2 TC的调用

1.2.3 在TC中编辑、运行程序并查看结果

1.2.4 在DOS命令行中运行程序

1.2.5 在TC中调试程序

1.2.6 多文件程序的创建和运行

1.3 Visual C十十6.0编程环境及常用操作简介

1.3.1 工程及源文件的建立

1.3.2 程序的编译、连接和运行

1.3.3 程序的调试

习题1

第2章 输入输出

2.1 printf（）和scanf（）的常见问题

2.1.1 printf（）函数

2.1.2 scanf（）函数

2.2 输入数据时的回车换行问题

2.3 输出时常用的几个函数

2 3.1 clrscr（）

2.3.2 getch（）和getche（）

2.4 输入输出重定向

习题2

第3章 程序的流程控制

3.1 选择结构

3.1.1 if语句和if—else语句

3.1.2 嵌套的if语句

3.1.3 if语句常见错误

3.1.4 if语句中的短路效应

3.1.5 switch语句

3.1.6 选择结构程序举例

3.2 循环结构

3.2.1 3种循环语句

3.2.2 计数器控制循环和其他条件控制循环

3.2.3 break和continue

3.2.4 循环结束时循环变量的值

3.2.5 循环举例

习题3

第4章 数组与指针

……

第二篇 扩展C编程技术

第三篇 实例解析

附录A 常用的视频BIOS调用

附录B INT 21H常用功能调用一览表

附录C ASCII码表

参考文献

ForewordC语言是高等学校计算机及相关专业的必修专业课，是培养学生编程思想、动手能力的主要课程和工具，也是面向对象程序设计、数据结构等后续课程的先导课。对C语言的掌握情况将很大程度上决定着学生大学4年的学习情况。 鉴于C语言的重要地位，优秀的C语言教材层出不穷，广泛用于课堂教学。但限于篇幅，绝大多数教材都只列出了基本语法规则和基本知识点，对于实际编程中用到的一些编程技巧和经验涉猎不多，而对于基本C语言（即一般C语言教材介绍的内容）之外的扩展知识和实用技术则更少提及，这使得学生在学完C语言后，在面对实际问题时依然感觉无从下手。针对这种情况，我们编写了本书。本书共分3篇。第1篇是对基本C语言中一些重要内容的总结和补充，概括基本C语言的精要和编程经验，指出编程中易出现的问题并介绍一些编程技巧；第2篇讲述扩展C语言的一些实用编程技术： 内存管理机制、DOS和BIOS调用、I/O接口的输入输出、中断处理程序的编写、鼠标和键盘操作、C作图、汉字处理以及数据结构基础等；第3篇是实例解析，汇集大量典型实例，并对这些实例进行讲解，给出源代码。 编写本书的目的是培养编程思想，扩展知识面，提高编程能力，为后续课程的学习和今后的工作打下坚实的基础。本书适用对象： 一是已经学过C语言，想继续深入学习，以更好地掌握C语言的读者，可将本书作为深入学习的教材；二是正在学习C语言的读者，可将本书作为辅助教材或学习参考书。

本书汇集C语言的精华。概括C语言zui重要的知识点，介绍各种编程经验和技巧，指出各种常见错误，分析其原因、类型及由此而带来的后果。
本书涵盖大量的实用知识。讲解BIOS和DOS调用、I/O接口的输入输出、中断服务程序、汉字显示、键盘和鼠标操作等大量的实用编程技术
本书详解200个典型的编程实例。精选200多个典型实例（含例题）并进行解析
本书配备PPT课件和所有例题、实例的源代码。本书配备PowerPoint课件，方便老师授课和学生学习；提供所有例题、实例的源代码。