书籍简介:

“实践取向”是小学职前教师教育及其课程设置必然的合理的价值导向，是基础教育课程改革、教师教育变革的回应，更是小学教师专业发展、小学教师教育走向卓越的有效路径。本著作从教育本质的实践性、教师的专业性、情境与认知学习等基本理论出发，在分析现有小学职前教师教育课程设置现状的前提下，对“实践取向”小学教师教育及课程设置进行了学理探讨，主张立足小学教师的专业特质和内在诉求，以“实践”为导向，融合理论与实践，通过“实践”的途径和方法培养小学教师，依据“卓越教师”培养目标，建构具有小学教师教育特性的课程体系，从而培养具有实践品格的卓越的小学教师，向着卓越的小学教师教育未来行进。

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	9787040452426 如需购买下载《走向卓越》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	23.7	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

走向卓越是高等教育出版社于2016.4出版的中图分类号为 G625.1 ,G423.02 的主题关于小学教师－师资培养－课程设置－研究的书籍。