融合教育中的IEP实践模式探究

书籍简介:

本书是海珠区教育科学“十三五”规划课题《融合教育中的IEP实践模式探究——基于小学普校中的特教班个案研究》的研究成果，该成果涉及普校融合教育的个别化与个性化课堂安置、融合课程开发与管理、特殊儿童的教育评估与康复训练等方面的理论与实践研究，为普校特教班教育教学工作提供了极具参考性的指引。该课题成果曾获广东省教育教学成果二等奖。

书籍规格:

书籍信息归属:

融合教育中的IEP实践模式探究是羊城晚报出版社于2019.10出版的中图分类号为 G622.0 ,G76 的主题关于 小学教育－特殊教育－研究 的书籍。