家校合作

书籍简介:

本书基于国际视野探讨家校合作、家长参与教育的理念、经验与行动，共分为三篇。第一篇“理论理念篇”综述了家校关系、家校合作的理论研究和实践经验；第二篇“学校行动篇”主要通过“建设组织——明确起点——制定计划——召集人员——开展活动”的逻辑，介绍了组织层面的家校合作行动；第三篇“教师行动篇”讨论教师的行动，强调教师与家长之间的双向互动。

书籍规格:

书籍信息归属:

家校合作是江西教育出版社于2013.12出版的中图分类号为 G459 的主题关于 学校教育－合作－家庭教育 的书籍。