徜徉在语言文字间

书籍简介:

本册书共收集42篇小学语文课堂教学设计或课堂实录。课例从不同侧面展现了学校语文教师在践行学校“以学论教”的教学理念，探索课堂教学的“三段式”，打造“生本、对话、求真、累加”的课堂文化；课例遵循”因需而教，学以致用”的教学规律，结合学生认知特点，将“生活处处皆识字”、“阅读教学一带多”、“在体验中学表达”等实践研究的成果呈现其中。课例反映出教师从多种途径激发学生爱上语文课，爱上语言文字，爱上阅读与表达。课例中流淌着师生在阅读吟诵中，与人物、与作者、与时代对话，赏析汉字，品味语言，真情表达……师生在感受学习与分享的快乐，在语言文字中徜徉成长。课例以师大版教材为主涵盖1-6年级。一部分是近年来教师们在各级教学比赛荣获一等奖的课例、承担上级交给的观摩展示、研究课课例。这些课例凝聚着学校语文教师团队的智慧，体现着授课教师的心血，得到小语各级领导和专家的充分认可，赢得来自全国各地的教育同仁上研究课观摩课的一致好评。

书籍规格:

书籍信息归属:

徜徉在语言文字间是科学出版社于2017.6出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－课堂教学－教学研究 的书籍。