基于核心素养背景下高中体验式班级主题文化构建

书籍简介:

本书以中国学生发展核心素养为理论依托，运用体验式学习、教育理论等开展研究，致力于探究出系列体验式主题班会的活动形式，并对这些形式进行效果跟踪评价，筛选操作性强、效果显著的活动形式，最后分主题形成活动方案，以期通过这些活动培养具备中国学生发展核心素养的中学生，同时给同行们提供有借鉴意义的班会课资料，以节约班主任备课时间，提高主题班会课堂效益。书中以学生的高中三年为时间主线，分别以成长、梦想、绽放为主题，由主题班会教学设计和班主任的教学日志组成，具有参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于核心素养背景下高中体验式班级主题文化构建是吉林出版集团股份有限公司于2020.5出版的中图分类号为 G635.5 的主题关于 班会－高中－教学参考资料 的书籍。