情景导学

书籍简介:

本书依据新的高中历史课程标准，根据教师指导下的学生同步课堂自主学习用书的功能定位，按照课堂教学实际的理念和学习特点，分别设置课前自主预习，课堂互动探究，课后探究训练的板块。本书注重在合作中学习，在探究中融会贯通，有利于学生完成《近代社会的民主思想与实践》选修课程的学习。

书籍规格:

书籍信息归属:

情景导学是人民出版社于2010.出版的中图分类号为 G634 的主题关于 历史课－高中－教学参考资料 的书籍。