喂,小蚂蚁
喂,小蚂蚁封面图

喂,小蚂蚁

(美) 胡斯, (美) 胡斯, 著

出版社:湖南少年儿童出版社

年代:2012

定价:29.8

书籍简介:

本书的创作始于一个父亲无意间的发现:美国的菲利普胡斯某天看见自己的孩子拿踩蚂蚁当有趣的游戏,他因此开始了一系列关于生命的思考……一只蚂蚁走在路上,问问你的孩子,是会选择把它踩死,还是放它走?本书中,小男孩和蚂蚁就这个问题展开了一场“激烈”的辩论。故事的结尾,问题仍然没有得到一个明确肯定的答案。然而在激烈辩论中,小蚂蚁的回答,让我们从一个奇妙独特的视角,窥探到了生命那令人目眩的光彩,以及生命本身的珍贵。

作者介绍:

菲利普·胡斯, 1947年5月31日,美国著名作家,著有大量作品,包括散文、诗歌、小说以及童书。菲利普第一部已出版作品读者对象为成人,但之后他把创作的大部分 注意力转移到童书上来,这很大一部分原因是因为他有了两个可爱的女儿,菲利普?胡斯在创作时,经常和女儿们讨论创意、一起构思,他在童书界享有极高的声誉,曾获波士顿环球报号角书奖(Boston Globe Horn Book Award)、美国国家图书奖、美国图书馆协会年青人最佳读物等众多著名奖项。作品有《喂,小蚂蚁》《这是我们的世界》《月亮鸟》《我们都在这里》等。    汉娜?胡斯,菲利普?胡斯的小女儿。她跟爸爸一起合力创作了这本书,并共同创作《喂,小蚂蚁》之歌。

内容摘要:

《喂,小蚂蚁》的创作始于一个父亲无意间的发现:美国的菲利普胡斯某天看见自己的孩子拿踩蚂蚁当有趣的游戏,他因此开始了一系列关于生命的思考……一只蚂蚁走在路上,问问你的孩子,是会选择把它踩死,还是放它走?《喂,小蚂蚁》中,小男孩和蚂蚁就这个问题展开了一场“激烈”的辩论。故事的结尾,问题仍然没有得到一个明确肯定的答案。然而在激烈辩论中,小蚂蚁的回答,让我们从一个奇妙独特的视角,窥探到了生命那令人目眩的光彩,以及生命本身的珍贵。

编辑推荐:

这是一本在美国地区一度引发热议并掀起生命教育热潮的小书。
作者是曾获波士顿环球报号角书奖(Boston Globe Horn Book Award)、美国国家图书奖(National Book
Award)等著名奖项的菲利普?胡斯。这本书是他受小女儿的启发,与大女儿一起合力创作的:

小男孩要踩扁一只小蚂蚁,小蚂蚁求饶,小男孩由此和小蚂蚁展开了一场对话……小蚂蚁告诉小男孩,自己其实和小男孩一样,有伙伴,有家,有家人,有小小蚂蚁需要照顾,它希望小男孩放过它,不要踩扁它。图书的*后一页画着一只大大的鞋子静止悬在上空,小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖。故事没有结局。
作者并没有告诉我们小男孩的决定,而是对小读者抛出一个问题:你觉得小男孩应该踩扁小蚂蚁吗?
在美国,学校老师要求学生看完此书后做相关调查并课上讨论,讨论的问题有:1. 我们可以简单把蚂蚁当做害虫看而杀死它们吗?2.
蚂蚁的存在有什么价值吗?3.
蚂蚁也有情感吗?而在学校外,家长间也就本书进行热烈议论,关于一个一直以来被忽略的问题:看到孩子恶意踩蚂蚁的游戏,我们要不要制止?
有人觉得这样似乎有点儿小题大做,但家长和老师们并不觉得。一切都因为,这本简单的小书讨论的是*不简单的问题:生命!

比起其他教育,生命教育在孩子的成长过程中一直供给不足,许多孩子在这一环是缺失的,我们不禁思考:忙着关注孩子的情商智商、未来发展,却常常忘了关注孩子的爱心、怜悯心、如何对待比自己弱小的生命,以及站在不同的角度看世界的能力,而生命的可贵,我们很少对孩子提及。如果在漫长旅途的开端就让孩子们明白:每一个生命都是世界上独一无二的、**珍贵的,孩子会不会更能懂得所有一切努力的意义?
读完本书后,家长可以和孩子一起展开讨论。相信能讨论到的问题会有很多很多。

书籍规格:

书籍详细信息
书名喂,小蚂蚁站内查询相似图书
9787535885302
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出版地长沙出版单位湖南少年儿童出版社
版次1版印次1
定价(元)29.8语种简体中文
尺寸21 × 28装帧精装
页数印数

书籍信息归属:

喂,小蚂蚁是湖南少年儿童出版社于2012.8出版的中图分类号为 I712.85 的主题关于 儿童文学-图画故事-美国-现代 的书籍。