出版社:南京师范大学出版社
年代:2018
定价:36.0
本书写作的终结目的是回答“中国原有的学术传统究竟是怎样的”这一根本问题,并以此为基础努力对重建中国学统给予支撑。本书选择中国古代两大高等教育组织之一的书院作为研究对象,发现书院的学术传统模式外形是金字塔式,并且遵循的是一种自下而上的内在逻辑,建立了一种以各种专业的学术作为根基,以此来对顶层的经学思想进行推动。本书采取全新的研究视角--书院的教材研究和相对保守的研究方法--以时间的演进为线索相结合的研究思路,以书院为基点,以书院教材所承载的学术思想体系为依据将文章切分为三大部分:书院产生之前的学术传统研究、书院时代的学术传统的传承与变迁以及对书院的学术变迁产生的思考。其中书院时代的学术传统的变迁是本书的主体部分,通过对由宋至清的书院学术传统变迁的研究能够发现:在朝代变迁的背后,中国古代的书院始终以“专”上之“通”,专通并进作为自身学统的主要发展模式,通过对各种专业知识的学术研究来促进通识知识的学术变革,然后再由通识的学术思想对专业的学术研究进行引导。不仅专业知识在书院之中得到发展,而且使得传统主流的学术也履现高峰。通过书院的这种学术传统模式的研究,也能够发现中国古代社会中,士人们借助自己所掌握的知识力量,借由教材的路径实现了对教育的影响,进而对社会的影响。这对今天高等教育改革中知识分子发挥力量的途径,提供了本土经验的视角。