小学语文语用策略

书籍简介:

本书从语用教学的视角出发，从阅读教学实践中总结出迁移、读写结合、补白、扩展、变序、变体、重组、转化等语用教学策略，分别从内涵界定、原理概说、教学实例、课后反思等方面对每一种策略进行解说，既有理论认识，更有实践探索，为一线教师在阅读教学中进行语用教学设计、训练学生发展语言打开思路，提供一些方法借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学语文语用策略是重庆出版社于2020.9出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。