书籍简介:

全书共分四章，第一章为“苗圃之源”，主要收集同济大学校领导对“苗圃计划”的论述和专题访谈；第二章为“园地争鸣”，较系统地收集了大学、中学教育管理者、参与计划的教师、工作人员、校友和广大学生对“苗圃计划”的认识、参与后的亲身感受、体会、心得、意见和建议。第三章为“箐苗满园”，主要从参与教师、学生的经历，展现“苗圃计划”的实施过程、参与体验及收获；第四章为“苗圃聘望”，主要从管理者、实施者、接受者的角度，描绘“苗圃计划”在深化改革、追求卓越、培养创新人才方面的期盼和继续努力的方向。

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书籍详细信息
书名	走入教育改革深水区站内查询相似图书
	9787562540250 如需购买下载《走入教育改革深水区》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	中国地质大学出版社有限责任公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 26	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

走入教育改革深水区是中国地质大学出版社有限责任公司于2017.4出版的中图分类号为 G649.21 的主题关于同济大学－教育改革－研究的书籍。