出版社:上海人民出版社
年代:2007
定价:20.0
本著作是国家教育部人文社科基金资助的项目“共享心智模型对团队过程及效能的影响研究”的研究成果。本书以心智模型、共享心智模型为研究对象,探讨了心智模型的结构与内容以及个体差异的表现,提出了心智模型自我管理策略和培育共享心智模型的组织策略,以期为创建中国背景下的学习型组织提供思路和启发。
序言/001
第一章心智模型:看待世界的一般方式
一、心智模型:概念界定与辨析/004
二、心智模型的形成/007
三、心智模型的性质/009
四、心智模型的现实意义/011
五、研究心智模型可能存在的功能性局限/012
六、心智模型研究的理论与实践意义/013
七、本章小结/016
第二章员工心智模型的内容与结构
一、员工心智模型与组织变革/021
二、心智模型研究方法的选择/023
三、员工心智模型的实证研究/024
四、员工心智模型实证研究结果/030
五、员工心智模型内容与结构的分析/039
六、本章小结/041
第三章心智模型的个体差异
一、影响心智模型的个人因素/045
二、影响心智模型的个性因素/047
三、心智模型与个体过程因素关系的实证研究/048
四、本章小结/065
第四章心智模型与行为关系的自我管理
一、心智模型与行为/069
二、员工心智模型与应对行为的实证研究/071
三、心智模型与学习行为的实证研究/078
四、心智模型的自我管理/082
五、本章小结/083
第五章共享心智模型:团队绩效的动力
一、共享心智模型的基本概念/087
二、共享心智模型的研究领域/089
三、共享心智模型的类型/092
四、共享,心智模型的核心特征/094
五、共享心智模型测量方法的选择/095
六、共享心智模型的管理学意义/11O
七、本章小结/111
第六章共事心智模型的影响框架
一、影响共享心智模型的环境因素/116
二、影响共享心智模型的组织因素/118
三、影响共享心智模型的团队因素/120
四、影响共享心智模型的个人因素/124
五、组织文化影响共享心智模型的实证研究/126
六、培育共享心智模型的组织途径门30
七、本章小结/131
第七章共享心智模型的发晨演化
一、团队心智模型的获得与发展模式/136
二、决策任务中共享心智模型的演变/138
三、共享心智模型演化的影响因素/139
四、共享心智模型的发展演化路径/140
五、本章小结/147
第八章共享心智模型与团队维效
一、团队的发展/151
二、团队效能与绩效表现/157
三、共享心智模型的影响作用/159
四、共享心智模型的实证研究/164
五、本章小结/170
第九章心智模型与学习型组织
一、学习型组织是“人本一组织”理论发展的新阶段/173
二、学习型组织的人性假设:“学习人”/177
三、学习理论是学习型组织理论构建的重要源泉/181
四、学习型组织的组织文化核心持续学习/185
五、心智模型对于学习型组织的意义/194
六、共享心智模型对于学习型组织的意义/195
七、本章小结/197
中文参考文献/198
英文参考文献/202
附录:社会调查问卷/208
后记/215
本书从不同角度阐述了心智模型内容的方方面面,特别是从作者实证研究中得出了颇有新意的结论。全书共分九章,内容主要包括介绍心智模型的研究历史和现状;剖析心智模型的内容和结构;心智模型的个体差异;心智模型与行为的联系;共享心智模型与团队绩效的联系;共享心智模型的研究与测量手段;共享心智模型的发展演化阶段等。