学生综合素质评价

书籍简介:

本书围绕教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》（2014年12月印发）展开，全书分为上下两编，上编探讨了如何看待这种评价，为什么要评价，评价什么和怎么来评价。下编着重描述了在这种情况下，学生、教师、家长、教育行政部门该如何应对。在书末又附有相关的政策。

书籍规格:

书籍信息归属:

学生综合素质评价是华东师范大学出版社于2015.8出版的中图分类号为 G632.47 的主题关于 高中生－素质教育－教育评估－研究 的书籍。