英语发音就这么学

序

第1章 国际音标及其正确发音

1.1 /i：/，/i/，/ei/，/e/的发音

Exepcise 1/i./，/i/，/ei/，/e/，/ae/

1.2 /a：/，/a/和/A/的发音

Exepcise 2./a/，/a：/，/A/

1.3/u：/，/u/，/au/，/，/a/和/a：/的发音

Exercise 3/u：/，/u/，/au/，/0：/，/0/，/a：/

1.4/ai/，/0i/，/au/，/i，/∞/，/ua/的发音

Exercise 4/ei/，/ai/，/0i/，/跏/，/au/，/io/，/ea/，/ua/

1.5 辅音发音中一些常见的毛病及其纠正

1.爆破音的“不完全爆破”

2./l/，明/1/和暗/1/

3.某些南方人念/r/和/f/的难处

4./j/的发音及其误读

5./η/的发音

6./ι/的发音及其误读

7./s/的发音

8./θ/和/θ/的发音

9./tf/和/d3/的发音

第2章 拼读规则——拼写与读音

2.1 音节的定义、构成和分类

2.2 重读音节和轻读音节——拼读规则一

2.3 轻读元音字母的发音——拼读规则二

2.4 重读元音位置的确定——拼读规则三、四

1.双音节词的重音位置

2.多音节词的重音位置

Exercise 6 指出词的主重音和次重音一一

2.5 音节划分

1.音节划分的经验规则及其推广——拼读规则五

2.词素，词界规则以及发音规则——拼读规则六

Exercise 7 音节划分（1）

2.6从拼读规则划分音节

1.音节划分的七条规则

2.音节划分步骤及规则应用

3.铁板音节

Exercise 7 音节划分（2）

2.7 元音重读发音规则

1.长元音和短元音

2.重读元音字母连缀的拼读规则

Exercise 8 元音重读发音练习（1），（2）

3.r音节拼读规则

Exercise 9 r音节的发音

4.元音重读发音规则口诀汇总

Exercise 10 口诀练习（1），（2）

2.8 元音轻读发音规则的细节

1.轻读元音不读/i/或/a/的情形

2.轻读元音读/i/或/a/的情形

Exercise 11元音轻读发音练习（1），（2）

2.9 重读音节的进一步讨论

1.倒二封闭重读规则

2.倒四元音重读规则

3.派生词的重音

4.重读音节位置的经验规则

5.重读元音一定是闭音节，并读短音吗

6.重读音节的封闭性

7.前缀re-（再/重新）带来的重音

Exercise 12重音位置进一步练习（1），（2）

8.复合词的重音

Exercise 13复合词的重音

2.10 一些字母组合和后缀的特殊发音规律

1.词尾-ild，-ind，-old，-olt，-ost，-oll的读音

2.字母串.aid/-alt及词尾-an中的字母a的读音

3.某些词尾的特殊读音

4.重读音节一些特殊拼写结构（重读开音节读长音）

5.词首含i或y的轻读开音节

6.词尾字母e在单词发音中的作用

2.11 拼读规则的应用

1.整个单词的正确读音，关键在于重读音节

2.尽量利用拼读规则，不要盲目瞎猜

3.多掌握前、后缀和词根，有助于理解词意，划分音节和读音

Exercise 14 拼读规则应用（1），（2），（3）

2.12 音的同化

1.前面的音位受后面音位的影响而改变发音（后影响前）

2.后面的音位受前面音位的影响而改变发音（前影响后）

3.两个相邻音位之间的影响使一个音位由另外一个音位取代

Exercise 15 音的同化（1），（2），（3）

2.13 辅音拼读规则

1.-ch-的发音

Exercise 16 ch

2.字母x的发音

Exercise 17 字母

3.字母c的发音

ExercIse 18 字母

4.名词复数以及动词现在时单数第三人称的发音

5.规则动词过去时和过去分词结尾.ed/.d的发音

Exercise 19 名词复数、动词单数第三人称及过去时的发音

6.字母s的发音：/s/或/z/

Exercise 20 字母s读/s/还是./z/

7.g→/g/或/d3/

8.th→/e/或/6/

9.字母不发音

Exercise 21 字母不发音练习

ExercIse 22 拼读规则综合练习（1），（2），（3），（4）

2.14 美国英语与英国英语发音的差别

1.t/d/1/n后面的u/ue/ew

2.元音+r

3.r前为重读元音/i/，/e/，/u：/，/ai/，/au/

4.重读闭音节中a的发音

5.重读音节位置的差异

2.15 外来词及其发音

2.16 英语中的姓名及其发音

1.关于英国人姓氏来源的趣话

2.历史上一些著名人物的姓名和它们的读法

3.姓名的变化和倾向

第3章 怎么说句子

3.1 短语的发音

3.2 单音节词发音的强读式和弱读式

3.3 句子的重读词和强调词

3.4 句子的分段与停顿

Exercise 23 句子分段练习

Exercise 24 由给出的音标写出整个句子

3.5 语调

Exercise 25 语调练习

附表

附表1 国际音标表

附表2 常用前缀表

附表3 常用后缀表

附表4 重读元音拼读表

练习解答

主题索引

参考文献

《英语发音就这么学：看拼写就能读单词》并非英语语音学教科书，恰恰相反，语音学教程讲的，《英语发音就这么学：看拼写就能读单词》不讲或简略带过，《英语发音就这么学：看拼写就能读单词》着重讲的是通常语音学教程中找不到或很少涉及的。《英语发音就这么学：看拼写就能读单词》的目的简单明确：教给你一系列容易理解也不难记住的规则，借助于它们，你就能根据单词的拼写正确划分音节，指出重音所在，并用国际音标把单词的读音完整写出来。一句话，看了拼写就能正确读音。本书由章正刚著。