体验探究式学与教策略

书籍简介:

本书对体验式学与教探讨的角度新颖，对于中小学教师教学改革和对学生进行素质教育有着积极的推动作用。案例说服力强，对于开展学与教的教师和相关人员有较大的参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

体验探究式学与教策略是经济日报出版社于2007.01出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。