世界少儿汉语教师手册

第7册

1．龟兔互助3

2．良心9

3．数星星13

4．白头翁17

5．复习课孔子学琴22

6．十二月歌27

7．教训32

8．钓鱼36

9．世上无难事41

10．复习课古诗一首46

第8册

1．森林公园53

2．森林医生58

3．有趣的汉字63

4．写字比赛67

5．复习课茉莉花71

6．爱心之星75

7．嘱咐79

8．六问六答83

9．老师，您辛苦啦87

10．复习课老马识途91

《世界少儿汉语7-8(教师手册)》采用“字本位”的教学原则，按照汉字的结构规律和小学生的认知规律，从笔画笔顺人手，按照笔画、部件、独体字、合体字的顺序，从易到难排列。在第一册先学横、竖、撇、捺等基本笔画，学“一、十、人、人”等独体字，学“亻、小、口、日、十”等部件，再学“你、唱、早”等合体字，充分体现了“音、形、义”结合的突出特点，使汉字教学顺应汉字自身的规律和学生的认知规律，使学生识字和写字的速度大大提高，并把汉字教学与汉语教学紧密结合起来。
汉字是由部件构成的。汉字的部件总共有400多个，而其中主要的部件只有100多个。这100多个部件构成的汉字占汉字的80％以上，也就是说，学生记住并会写这100多个部件，就会写80％以上的汉字了。因此，我们在汉字教学中，采用“以部件为纲”的教学法。部件在第一次出现时（第一册例外），就要求学生要会认、会写，以后再出现时就作为一个整体部件书写，不再拆成笔画来写；同样，为了便于教学，出现过的独体字或合体字在其他合体字中再出现时，也作为一个整体的二级部件出现，不再拆成笔画来写。

主教材+话动手册+教师用书
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让学生在各种话动中体验汉语酌规律和美
课文内容丰富，形式多样，语境贴近生话
致力于建立课堂教学与自然习得相结合的教学体系
画中有文，文中有画，穿插原创的儿歌、谜语
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