书籍简介:

2012年5月《个体社会化视角下北京市优秀政治教师成长因素研究》作为北京市朝阳区“十二五”第一批立项课题正式开题。本研究试图选取北京市不同层次学校、不同发展阶段的优秀教师作为研究对象，通过质性研究中深度访谈和实地观察等方法考察优秀教师成长的心路历程，系统地总结出中学优秀政治教师在成长过程中的主要因素：即教师的信念、责任心、高尚的人格、学习能力、学习机会、专业功底、教育智慧、关键事件、反思能力、公开课、教学资源等十一个主要方面。本书以上述主要因素为理论基础，同时选取相应的案例加以印证，试图从理论与实践两个角度为中学政治教师的专业发展做出具有积极意义的贡献。

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书籍详细信息
书名	个体社会化视角下北京市优秀政治教师成长因素研究站内查询相似图书
	9787200117059 如需购买下载《个体社会化视角下北京市优秀政治教师成长因素研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	65.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数	550

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书籍信息归属:

个体社会化视角下北京市优秀政治教师成长因素研究是北京出版社于2015.11出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于政治课－中学教师－师资培养－研究－北京市的书籍。