书籍简介:

本书是尽可能结合新课程改革中教学的实际，在教材中提取实验素材，通过实验报告的形式帮助和启发学生通过实验活动达到知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观的全面提升。以教育部制订的《学科课程标准》和人民教育出版社的《教科书》的有关内容和要求为基本依据，从培养学生的动手能力、分析观察能力、质疑能力、创新能力为立足点，并结合课堂教学的实际组织编写而成，可供广大教师和学生在课堂上或在课外实践活动中使用和参考。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	实验报告站内查询相似图书
	9787535196255 如需购买下载《实验报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	湖北教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	8.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

实验报告是湖北教育出版社于2014.1出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于中学化学课－高中－实验报告的书籍。