蒙古族传统体育传承的教育人类学研究

导论第一章　民族体育与教育 第一节　民族体育 一、民族体育概述 二、民族体育的类型 三、民族体育的特征 四、民族体育的社会文化功能 第二节　民族体育对人的影响 一、民族体育传承对智力因素发展的影响 二、民族体育传承对非智力因素发展的影响 三、民族体育传承中知识和技能的获得 第三节　民族体育与教育 一、体育是教育的主要手段之一 二、民族体育独特的教育价值 三、民族体育传承面临的困境 四、民族体育传承的途径 五、民族体育传承的思考第二章　蒙古族传统体育概况 第一节　蒙古族传统体育 一、蒙古族及蒙古族文化 二、蒙古族传统体育项目 三、蒙古族传统体育的特征 第二节　蒙古族传统体育的生成背景与价值探索　……第三章　蒙古族传统体育传承的田野调查与分析第四章　蒙古族传统体育的现代变迁与传承中的困境第五章 蒙古族传统体育的传承与教育探索附录一：调查问卷附录二：访谈提纲附录三：部分访谈记录附录四：部分图片资料参考文献

我们相信，通过“民族教育研究新视野系列丛书，，的出版，中央民族大学教育学院将秉承注重民族地区教育田野调查的优良传统，大力加强民族教育学的理论研究和应用研究，努力培养优秀的教学和科研人才，达到中国少数民族教育学科建设的一流水平，并为推动少数民族地区教育事业的发展，促进边疆安全、民族团结和国家统一发挥积极作用。