如何对孩子说“不”

第一章为什么孩子们需要听到“不”／1

第二章在“是”的文化中说“不”／18

第三章“不”和大脑／32

第四章自尊：孩子真正需要的东西／47

第五章教养风格／65

第六章宝宝的第一年连接的时机／82

第七章学步儿和学龄前儿童：限制和后果／96

第八章童年中期：抓住时机教孩子学好／113

第九章青少年期：宽松但不放任／125

第十章不同的网络化：特殊需要的孩子与“不”／145

第十一章关于“不”的实践问题／166

第十二章不能总是满足孩子的索要／187

第十三章培养明智对待媒体的孩子／201

第十四章“不”不是目的，“不”是通向“是”的道路／214

注释／218

建议阅读／228

感谢／231

　　一时的溺爱会造成永久的伤害，我们需要对孩子“不”来帮助其塑造完美的个性。说“不”不仅仅是用严厉的爱或粗暴的方式对待孩子，美其名曰为孩子的长远打算。实际上，用错误的方式说“不”或在错误的情境下说“不”，就跟没说一样糟糕。重要的是要知道，该在什么时候以什么样的方式对孩子说“不”。“不”对孩子的人生具有深远的意义，“不”是通向“是”的道路。本书用生动的事例向你阐述如何对孩子说“不”，帮助你走进孩子的内心世界。　　“不”，不仅仅是一个字的回答，而且是一种教养策略。当你需要的时候，通过说“不”可以帮助你的孩子发展出诸如自立、自律、尊重他人、正直、延迟满足的能力和其他许多对成功至关重要的个性品质。虽然说“不”的重要性是明显的，但很多家长却难以启齿哪怕是在他们知道自己应该说“不”的时候因为其他的家长和周遭的文化是放任型的。　　帮孩子控制他们的强烈需要、愿望和欲望，是爱孩子、关心孩子和引导孩子的一部分，否则他们就会被自己失控的情绪左右。孩子们需要得到处理问题的技巧和观念，这种观念只有通过恰当拒绝才能培养起来。【作者简介】　　戴维.沃尔什博士是美国当代儿童和青少年心理学家，家庭教养方面极具影响的权威。他是美国各大电视网，如CBS、NBC、PBS等在家庭教育方面的电视嘉宾，在《纽约时报》、《华尔街杂志》、《华盛顿邮报》、《读者文摘》等权威媒体上有家庭教育方面的专栏。他的著述因为其深厚的心理学背景与极具亲和力的表达方式而受到世界各地的读者欢迎。他是畅销书《为什么他们要那样做？为你和你的孩子解读青少年大脑》的作者。