走向发展性教师评价

书籍简介:

本书将教师这一职业需要达到的自身专业性质、教师专业发展的内涵与意义、教师专业发展的阶段特征以及教师专业发展的途径与方法，做了综合性的介绍和评价。形成发展性、科学性地评价体系。

书籍规格:

书籍信息归属:

走向发展性教师评价是云南人民出版社于2015.6出版的中图分类号为 G451.1 的主题关于 教师评价－研究 的书籍。