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本书将教师这一职业需要达到的自身专业性质、教师专业发展的内涵与意义、教师专业发展的阶段特征以及教师专业发展的途径与方法，做了综合性的介绍和评价。形成发展性、科学性地评价体系。

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	9787222131972 如需购买下载《走向发展性教师评价》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	昆明	出版单位	云南人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 14	装帧	平装
页数		印数

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走向发展性教师评价是云南人民出版社于2015.6出版的中图分类号为 G451.1 的主题关于教师评价－研究的书籍。