高校教师教学技能校本培训研究

书籍简介:

本书以高校教师校本培训中存在的问题为切入点，吸收国际先进的教师教育经验，秉承教师教学发展的理念，运用系统论构建高校教师教学技能校本培训体系和实践模式：一是构建“四元一体”的教学技能培训体系，明确培训目标、内容和途径；二是确立了培训内容七大框架体系和“4+1”校本培训课程模块；三是形成了“训—研—行—思”循环互动的校本教学技能培训模式；四是提出了保证高校教师校本培训的长效机制。

书籍规格:

书籍信息归属:

高校教师教学技能校本培训研究是中国文史出版社于2013.12出版的中图分类号为 G645.12 的主题关于 高等学校－教学技术－师资培训－研究 的书籍。