书籍简介:

该书共分6章，第一章学校课程变革：为更好的实际获得，第二章核心素养培养与A-S-K体系，第三章A-S-K体系的指标研究，第四章A-S-K课程构建，第五章 A-S-K课程的实施案例，第六章A-S-K课程的实施效果。北京教育科学研究院A-S-K实验试图解决两方面的问题：一是尝试在核心素养三层结构基础上，从学科核心素养出发，九年一贯地进行素养培养；二是跨越学科界限，通过复杂任务的解决和实践，形成终身受益的核心素养。

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书籍详细信息
书名	A-S-K课程的理论与实践站内查询相似图书
	9787510153785 如需购买下载《A-S-K课程的理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国人口出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	55.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

A-S-K课程的理论与实践是中国人口出版社于2017.10出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学－素质教育－教学研究的书籍。