让学

书籍简介:

“学会学习”是学生核心素养中的“核心”。本书回顾了作者十年来“433自主学习课堂教学模式”的实践研究，指出“让学”是提升学生学力的关键，认为在小学语文课堂上，应遵循“自己学—交流学—实践学—反思学”的思路，营造“依靠自己学，启发同伴学，我们一起学”的学习场，全面提升学生的综合素养。

书籍规格:

书籍信息归属:

让学是河海大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－课堂教学－教学研究 的书籍。