大芦荡

家有儿女――少儿教育、儿童文学精选[专辑]序/曹文轩

第一章荒原

第二章古庵

第三章祸水

第四章石碑

第五章芦席

第六章辫子

第七章出家

第八章荡滩曹文轩李有干先生是我的老师。我始终在心中认定，我的今天与他在昨天所给予的扶持密切相关。二十多年前，当我在偏僻的农村走投无路时，是他将我引向了文学世界??一个越来越广阔、越来越丰富、也越来越湿润的世界。

他给予我的也许还要超越文学方面。他的性格、作风、甚至生活上的习惯与嗜好，都在那段与他密切相处的岁月里，潜移默化地影响了我。在我的历史里，他无疑是一个重要的书写者。对他，我将永远心存感激。

他对文学的执着，是我在文学界所认识的师长及友人中，无一个能相比的。二十多年前，盐城还是一个穷地方。那时他在县文化馆工作，任务是辅导业余作者。在我的记忆中，他一年的大部分时光，都在路上、在乡下。他个头很高(年轻时是出色的篮球运动员)，一侧的肩略斜，提一只包，一身干净地走在通往各个乡镇的公路上、小河边、田埂上。尽管他每到一处，地方上的干部以及我们这些翘首以盼的业余作者都尽一切可能招待他，但限于当时的物质匮乏，他仍然是非常吃苦的。寒冷的冬天，手冻得无法提笔，而那些业余作者又急切地想早一点看到被他改过的稿子，他就全靠不停地喝开水来取暖。他一天能喝掉三四暖壶开水。至今我的记忆里仍然保存着一个形象??他双手抱住茶杯的形象。炎热的夏天，乡下的蚊子多得用手几乎推不开，到处蚊声如雷，他就钻在蚊帐里为那些将文学之路几乎看成是生死之路的业余作者看稿、改稿。后来，我到北京大学读书了，他仍然一年四季往乡下跑。再后来，这样的辅导就不进行了，但他本人的创作却一直坚持着。他曾是中国作协文学讲习所的学员。那时候，文学讲习所，在文学上没有两下子的人是不可能进去的。他很早以前就决定下来，将自己一辈子给文学。他不想也不可能改变初衷。这些年，他在苏北小城就这样孜孜不倦地写着。每每看到他发表出来的新作品，心中总有一种感叹：真是不容易。在中国，一个作家想维持他的创作，似乎都得住到大城市里来，至少是住在省城。这自然也有一定的道理：偏远处容易闭塞，缺乏与外界沟通的条件，一会影响创作本身的发展，二是不容易发表作品。他却很踏实地住在那座四面都是水的小城，通过报刊和各种消息传播的渠道，尽量感知世界，感知审美风尚的变化，然后毫不保守地调整着自己，寻找自己的位置。我每次回盐城，他都要求我在他那里呆一些时间??他不放过任何一次可能给他带来新信息的机会。

他凭自己丰富的经验、敏锐的感知能力以及永不疲惫的心灵及身体与世界，与文学，与美学的潮流保持着一种青春而又结实的关系。就是在那样一座讲究实际的、缺少足够文化气氛的、又缺乏文学群体的小城，他几十年来源源不断地发表着他喜欢我也喜欢的作品。这是一个奇迹。我不知道在中国，像他这样在这种情况之下还能维系创作并一直保持在一定水平上的作家到底有多少?或许是因为除了文学他就什么也没有了的缘故吧。在我的感觉中。文学已成了他的必需。他所做的一切的一切，都跟文学有关，他的思维的终点，总归是文学。文学给他带来了那个地方的人所没有的心境，给他带来了年轻的相貌(别人对他年龄的估计，一般情况下都要少估十五岁左右)，给单调无味的小城生活带来了一种不可穷尽的丰富。他是那个地方上最富有、最有情调的人之一。

他的创作，顺从了他的天性与经验，而不是四面八方泛滥成灾的理性。

他也缺乏与理性耳鬓厮磨、水乳交融均条件，他选择了朴实??朴实地看待文学，朴实地侍奉文学。他扬长避短，从不去摘文学上的花样，也从不在作品中玩味一个不知来自何方的形而上的、玄而又玄的主题。他要将自己的作品写得自然，就像生活。他在他的经验世界里挑选那些可以进入文学作品的人物、事件、故事与语言。他深知，他最大的财富在于自己的经验。他向我无数次地透露：他这一辈子是不可能写完他这一辈子的。这一点我深信。在我们相处的日子里，他能通宵达旦地和我讲述他所经历的一切。他有多得不计其数的故事，这些故事是打死你都无法编出来的。这些年来，他就是靠这些故事支持着他的小说、他的精神殿堂。我也无数次地借用了他的故事??他因为故事太多，丢弃了许多。他的小说与时下那些完全靠语言堆砌，完全靠写感觉的小说不是一路。他的小说可以读，可以被复述。因为这些小说是靠故事而得以写成的。这里面没有多少泡沫，没有多少空隙，只有实实在在的故事，这些故事里又有实实在在的人，实实在在的主题。他有时可能在经验面前无法进行超越，但放弃超越对他来说也是明智的。他不是怪人、怪才，他的小城又没有那么形而上的人文氛围，也没有多少人能与他经常谈论一些比较尖端比较抽象的话题，他无法玄思，无法与那个所谓的终极世界相...

　　中国儿童文学优秀的乡土文学作家李有干倾情奉献的撼动人心的史诗性力作，由著名儿童文学作家曹文轩鼎力推荐。李有干以他75岁的高龄，创作出这部长篇乡土儿童小说。该书以一个少年的视角和经历，反映了上世纪三四十年代苏北湖荡水乡的生活。匪患、兵乱、灾难、饥荒、宿命接踵而来，人们不得不与命运和苦难进行奋力的抗争。自我救赎与拯救弱者，构成了一幅幅催人泪下、撼人心魄的画卷。　　李有干，一个带着乡土气息的名字，他用心聆听着田间、芦荡里的风声，同时也用凝重的笔墨记录着一方乡土的地方历史。他的《大芦荡》，是当今中国儿童文学中不可多得的一部史诗性力作！这是一位饱经沧桑的实力作家的倾情力作，在这本书里，你可以看到：茫茫芦苇荡，童年乡村生活的深情回望，绵绵荒草地，多少震撼人心的传奇故事；在这本书里，你可以看到：时代风云际会中的人性光芒，历史艰难岁月里的民族气节。作者简介：　　感动昨天的，同样可以感动今世。>>> 2007上半年童书印象 ★★★★★>>>暑期儿童阅读推荐  ★★★★☆