主体间性外语教学行动研究

书籍简介:

本书由七章组成。第一章从哲学、教育学以及外语教学三个视角对主体间性教育进行理论思考，提出主体间性“全人”教育目标。第二章聚焦外语教学中实现主体间性的理论基础和行动研究方法。第三章到第七章呈现了五个教学行动研究。通过唤起审美感知、激活审美理解、促发审美升华等系列教学行动，加强学生的审美体验，帮助学生建立我我、物我和谐主体间关系。

书籍规格:

书籍信息归属:

主体间性外语教学行动研究是浙江工商大学出版社于2019.10出版的中图分类号为 H09 的主题关于 外语教学－教学研究 的书籍。