出版社:北京少年儿童出版社
年代:2014
定价:6.0
本书是国家教育部教育装备研究与发展中心(原国家教育部教学仪器研究所)重点课题——“玩具及操作性学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究”科研成果。在深入落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的前提下,依据幼儿身心发展特点,通过情感态度、知识技能、实用操作和创新意识四大方面的能力培养,促进幼儿全面发展。
书籍详细信息 | |||
书名 | 幼儿园可操作性学习新方案站内查询相似图书 | ||
9787530141342 如需购买下载《幼儿园可操作性学习新方案》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京少年儿童出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 6.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 20 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 150000 |
幼儿园可操作性学习新方案是北京少年儿童出版社于2014.11出版的中图分类号为 G613 的主题关于 科学知识-学前教育-教学参考资料 的书籍。
《幼儿园可操作性学习新方案》编写组, 编
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《幼儿园可操作性学习新方案》编写组, 编
《幼儿园可操作性学习新方案》编写组, 编
《幼儿园可操作性学习新方案升级版》编写组, 编
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