藏汉英三语教师培养理论与实践探索

书籍简介:

本书中的“藏授英语教师”指以藏语为媒介语进行英语教学的教师。旨在研究针对藏族学生所处的藏汉英三语教学背景下怎样在理论、模式和路径与实验几个方面培养和培训以藏语为媒介语进行英语教学的中小学英语教师。就目前情况来看，藏区现行普遍采用汉语作为教学媒介语进行英语教学。但是，教学效果十分不令人满意。这种差强人意的英语教学质量与教学中使用藏族的第二语言（汉语）而不是藏族学生的母语（藏语）作为媒介语有很大的关系！因而有必要首先从理论上解决母语与第二和第三语言学习的关系。

书籍规格:

书籍信息归属:

藏汉英三语教师培养理论与实践探索是科学出版社于2017.11出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课－教学研究－中小学 的书籍。