中国教育史

书籍简介:

本书坚持历史唯物主义的指导思想，按各个社会形态的发展阶段分章，对教育制度的研究，主要以人才的培养为中心，论述其方针政策、管理措施、教育内容和方法，以及经验与教训；对教育思想的研究予以重视，通过对主要代表人物的分析介绍，来反映各历史时期教育思想的发展，以总结教育理论思维的经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国教育史是华东师范大学出版社于2019.出版的中图分类号为 G529 的主题关于 教育史－中国 的书籍。