合作学习方式探析

书籍简介:

本书介绍初中教育教学中合作学习方式的研究成果。全书共九个章，分别为：合作小组搭建、小组合作学习、同桌合作学习、课堂展示、课堂小老师制、导学案、对话性讲授法、评价与教育及最后一章的先学后教。合作学习方式是国内近几年课改的主要探索内容，既有成果，也存在着较多的问题。该书较为准确全面地阐述所介绍的合作学习方式，同时列举一线教师探索中存在的问题，力求有针对性地分析、解决。该书对一线教师课改具有帮助与指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

合作学习方式探析是河北大学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 初中－教学研究 的书籍。