中学生百科丛书

第一章 现代汉语语音、文字、语法与修辞

一、方言与语音

【现代汉语】

【民族共同语和方言】

【北方方言】

【吴方言】

【湘方言】

【赣方言】

【客家方言】

【闽方言】

【粤方言】

【音高】

【音强】

【音长】

【音色】

【音素】

【音节】

【声母】

【韵母】

【声调】

【语调】

【重音】

【音变】

【轻声】

【儿化】

【变调】

二、文字

【甲骨文】

【金文】

【篆书】

【隶书】

【楷书】

【草书】

【行书】

【六书】

【象形】

【指事】

【会意】

【形声】

三、词类

【语素】

【词根】

【词缀】

【单纯词】

【合成词】

【实词】

【名词】

【动词】

【形容词】

【区别词】

【副词】

【数词】

【量词】

【代词】

【虚词】

【介词】

【连词】

【助词】

【语气词】

四、短语类型

【主谓短语】

【动宾短语】

【偏正短语】

【述补短语】

【联合短语】

【介词短语】

五、句子

【主语】

【谓语】

【述语】

【定语】

【状语】

【补语】

【中心语】

【陈述句】

【疑问句】

【祈使句】

【感叹句】

【复句】

【并列复句】

【承接复句】

【递进复句】

【解说复句】

【选择复句】

【因果复句】

【条件复句】

【假设复句】

【转折复句】

【目的复句】

【紧缩复句】

【句群】

六、病句类型

【词类误用】

【搭配不当】

【语序错位】

【成分冗缺】

【句式杂揉】

【结构层次混乱】

【关联词语使用错误】

七、修辞

【修辞】

【语境与语境义】

【比喻】

【明喻】

【暗喻】

【借喻】

【强喻】

【反喻】

【博喻】

【比拟】

【拟人】

【拟物】

【借代】

【拈连】

【全式拈连】

【略式拈连】

【夸张】

【双关】

【仿词】

【反语】

【婉曲】

【对偶】

【排比】

【层递】

【顶真】

【回文】

【反复】

【连续反复】

【间隔反复】

【对比】

【衬托】

【设问】

【反问】

【通感】

【警策】

【引用】

知识链接

一、怎样欣赏书法

二、书法鉴赏知识——楷书

三、书法鉴赏知识——行书

四、书法鉴赏知识——草书

第二章 文学体裁

一、诗歌

【诗歌】

【田园诗】

【山水诗】

【讽刺诗】

【史诗】

【牧歌】

【颂歌】

【哀歌】

【哲理诗】

【古体诗】

【近体诗】

【格体诗】

【律诗】

【绝句】

【排律】

【朗诵诗】

【打油诗】

【自由诗】

【十四行诗】

【散文诗】

【歌谣】

【民歌】

【儿歌】

【童谣】

【乐府诗】

【柏梁体】

【太康体】

【玄言诗】

【元嘉体】

【永明体】

【宫体】

【徐庚体】

【齐梁体】

【上官体】

【西昆体】

【应制诗】

【台阁体】

【公安体】

【试帖诗】

二、散文

【散文】

【叙事散文】

【抒情散文】

【写景散文】

【报告文学】

【特写】

【速写】

【游记】

【小品文】

【随笔】

三、小说

【小说】

【长篇小说】

【中篇小说】

【短篇小说】

【小小说】

【言情小说】

【武侠小说】

【谴责小说】

【历史小说】

【侦探小说】

【科学幻想小说】

【推理小说】

【惊险小说】

【纪实小说】

【诗体小说】

【章回小说】

【书信体小说】

【意识流小说】

【志怪小说】

【笔记小说】

【传奇小说】

四、戏剧

【戏剧】

【悲剧】

【喜剧】

【讽刺喜剧】

【幽默喜剧】

【闹剧】

【正剧】

【话剧】

【歌剧】

【舞剧】

【诗剧】

【街头剧】

【活报剧】

【广播剧】

【电视剧】

【历史剧】

【儿童剧】

【多幕剧】

【独幕剧】

知识链接

一、网络文学简介

二、网络作家简介

第三章 中国古代文学

一、古代作家简介

【孔子】

【墨子】

【老子】

【孟子】

【庄子】

【屈原】

【宋玉】

【左丘明】

【荀子】

【韩非】

【吕不韦】

【列子】

【贾谊】

【司马迁】

【司马相如】

【刘向】

【王充】

【班固】

【扬雄】

【蔡邕】

【张衡】

【马融】

【曹操】

【曹丕】

【曹植】

【孔融】

【王粲】

【刘桢】

【陈琳】

【阮籍】

【嵇康】

【傅玄】

【陆机】

【刘琨】

【陶渊明】

【李密】

【陈寿】

【干宝】

【谢灵运】

【鲍照】

【谢脁】

【萧衍】

【萧统】

【沈约】

【范云】

【徐陵】

【郦道元】

【庾信】

【刘勰】

【钟嵘】

【卢思道】

【薛道衡】

【贺知章】

【杜审言】

【宋之问】

【沈佺期】

【卢照邻】

【骆宾王】

【王勃】

【杨炯】

【刘希夷】

【陈子昂】

【张若虚】

【张九龄】

【孟浩然】

【王维】

【祖咏】

【储光羲】

【王之涣】

【王昌龄】

【李颀】

【崔颢】

【高适】

【岑参】

【李白】

【杜甫】

【刘长卿】

【韦应物】

【孟郊】

【韩愈】

【贾岛】

【李贺】

【元稹】

【白居易】

【刘禹锡】

【柳宗元】

【杜牧】

【李商隐】

【温庭筠】

【皮日休】

【杜荀鹤】

【韦庄】

【冯延巳】

【李煜】

【林逋】

【梅尧臣】

【苏舜钦】

【欧阳修】

【苏洵】

【苏辙】

【曾巩】

【王安石】

【晏殊】

【张先】

【柳永】

【苏轼】

【黄庭坚】

【秦观】

【周邦彦】

【陈与义】

【张元干】

【张孝祥】

【李清照】

【杨万里】

【范成大】

【陆游】

【辛弃疾】

【朱熹】

【姜夔】

【戴复古】

【文天祥】

【白朴】

【关汉卿】

【王实甫】

【马致远】

【睢景臣】

【张养浩】

【郑光祖】

【张可久】

【宋濂】

【刘基】

【罗贯中】

【高启】

【吴承恩】

【归有光】

【汤显祖】

【袁宏道】

【冯梦龙】

【凌濛初】

【张溥】

【张岱】

【黄宗羲】

【李渔】

【顾炎武】

【蒲松龄】

【洪升】

【孔尚任】

【纳兰性德】

【方苞】

【郑燮】

【吴敬梓】

【曹雪芹】

【袁枚】

【纪昀】

【姚鼐】

【林则徐】

【龚自珍】

【黄遵宪】

【严复】

【刘鹗】

【康有为】

【吴研人】

【李宝嘉】

【曾朴】

【梁启超】

【秋瑾】

【王国维】

【林觉民】

二、古代文学现象、流派、思潮简介

【诸子百家】

【儒家】

【墨家】

【道家】

【法家】

【建安风骨】

【左思风力】

【山水田园诗派】

【边塞诗派】

【古文运动】

【新乐府运动】

【宋代诗文革新运动】

【花间词派】

【婉约词派】

【豪放词派】

【江西诗派】

【明代文学复古运动】

【唐宋派】

【公安派】

【竟陵派】

【临川派】

【吴江派】

【神韵说】

【性灵说】

【桐城派】

三、中国古代文学作品简介

【《诗经》】

【《左传》】

【《国语》】

【《晏子春秋》】

【《楚辞》】

【《吕氏春秋》】

【《论语》】

【《玉台新咏》】

【《乐府诗集》】

【《史记》】

【《汉书》】

【《后汉书》】

【《淮南子》】

【《三国志》】

【《古诗十九首》】

【《世说新语》】

【《搜神记》】

【《文心雕龙》】

【《全唐诗》】

【《太平御览》】

【《梦溪笔谈》】

【《资治通鉴》】

【《永乐大典》】

【《古文观止》】

【《四库全书》】

【《窦娥冤》】

【《救风尘》】

【《望江亭》】

【《西厢记》】

【《梧桐雨》】

【《赵氏孤儿》】

【《汉宫秋》】

【《三国演义》】

【《水浒传》】

【《牡丹亭》】

【《长生殿》】

【《桃花扇》】

【《西游记》】

【《金瓶梅》】

【《喻世明言》】

【《聊斋志异》】

【《儒林外史》】

【《红楼梦》】

【《官场现形记》】

【《二十年目睹之怪现状》】

【《老残游记》】

【《孽海花》】

知识链接

一、古代人的称谓

二、古代作品命名形式

三、我国古代诗歌的发展大致历程

四、李煜亡国之后成词宗

五、我国古代戏剧发展历程

六、元杂剧的兴起

第四章 中国现、当代文学

一、中国现、当代作家简介

【刘大白】

【鲁迅】

【周作人】

【柳亚子】

【胡适】

【刘半农】

【郭沫若】

【许地山】

【叶圣陶】

【洪深】

【张恨水】

【周瘦鹃】

【郑伯奇】

【邹韬奋】

【林语堂】

【茅盾】

【徐志摩】

【郁达夫】

【成仿吾】

【王统照】

【田汉】

【朱自清】

【郑振铎】

【闻一多】

【老舍】

【冰心】

【夏衍】

【阿英】

【鲁彦】

【沈从文】

【柔石】

【冯雪峰】

【巴金】

【艾芜】

【沙汀】

【丁玲】

【冯至】

【李广田】

【赵树理】

【张天翼】

【吴伯萧】

【周立波】

【陈白尘】

【周扬】

【艾青】

【姚雪垠】

【曹禺】

【钱钟书】

【何其芳】

【杨朔】

【孙犁】

【唐弢】

【杨沫】

【周而复】

【梁斌】

【徐迟】

【柳青】

【刘白羽】

【田间】

【碧野】

【卞之琳】

【郭小川】

【秦牧】

【魏巍】

【杜鹏程】

【马烽】

【峻青】

【贺敬之】

【茹志娟】

【李瑛】

【公刘】

【李准】

【余光中】

【高晓声】

【卧龙生】

【李乐薇】

【流沙河】

【从维熙】

【王蒙】

【张贤亮】

【刘绍棠】

【琼瑶】

【张洁】

【席慕容】

【三毛】

【余秋雨】

【周国平】

【路遥】

【蒋子龙】

【刘心武】

【张承志】

【张杭抗】

【张小娴】

【史铁生】

【舒婷】

【贾平凹】

【韩少功】

【莫言】

【顾城】

【池莉】

【王朔】

【海子】

【苏童】

二、现当代文学现象、流派简介

【诗界革命】

【南社】

【新青年社】

【文学研究会】

【创造社】

【新月社】

【新月派】

【湖畔诗社】

【鸳鸯蝴蝶派】

【未名社】

【语丝社】

【浅草社】

【第三种人】

【沉钟社】

【太阳社】

【朝花社】

【中国左冀作家联盟】

【山药蛋派】

【荷花淀派】

三、现当代文学作品简介

【《狂人日记》】

【《阿Q正传》】

【《子夜》】

【《春蚕》】

【《蚀》】

【《激流三部曲》】

【《家》】

【《爱情三部曲》】

【《骆驼祥子》】

【《沙菲女士日记》】

【《丰收》】

【《边城》】

【《生死场》】

【《二月》】

【《四世同堂》】

【《围城》】

【《暴风骤雨》】

【《蔡文姬》】

【《女神》】

【《雷雨》】

【《日出》】

【《龙须沟》】

【《茶馆》】

【《青春之歌》】

【《林海雪原》】

知识链接

一、巴金笔名的由来

二、不朽的精神路标——学者评说“巴金精神”

三、老舍诺贝尔奖得而复失

四、李敖身世履历

第五章 外国文学

一、欧美作家简介

【莎士比亚】

【拜伦】

【雪莱】

【劳伦斯】

【狄更斯】

【笛福】

【简·奥斯汀】

【夏洛蒂·勃朗特】

【伏尼契】

【莫里哀】

【卢梭】

【巴尔扎克】

【雨果】

【都德】

【莫泊桑】

【罗曼·罗兰】

【梅里美】

【大仲马】

【小仲马】

【乔治·桑】

【左拉】

【阿尔贝·加缪】

【克雷洛夫】

【普希金】

【果戈里】

【屠格涅夫】

【车尔尼雪夫斯基】

【列夫·托尔斯泰】

【契诃夫】

【高尔基】

【奥斯特洛夫斯基】

【法捷耶夫】

【马雅可夫斯基】

【肖洛霍夫】

【哥德】

【席勒】

【海涅】

【霍桑】

【惠特曼】

【马克·吐温】

【杰克·伦敦】

【德莱塞】

【海明威】

【欧·亨利】

【但丁】

【薄伽丘】

【塞万提斯】

【卡夫卡】

【易卜生】

【裴多菲】

【斯蒂芬·茨威格】

【伏契克】

【聂鲁达】

【米兰·昆德拉】

二、亚非作家简介

【钱达尔】

【泰戈尔】

【萨迪】

【纪伯伦】

【岛崎藤村】

【夏目漱石】

【芥川龙之介】

【小林多喜二】

【川端康成】

【大江健三郎】

【李箕永】

【普拉姆迪亚】

【西巫拉帕】

【普列姆·昌德】

【安纳德】

三、外国文学流派、现象简介

【文艺复兴】

【人文主义】

【沙龙文学】

【古典主义】

【启蒙运动】

【感伤主义】

【自然主义】

【狂飙派】

【浪漫主义】

【批判现实主义】

【新古典主义】

【现代主义】

【颓废主义】

【象征主义】

【新浪漫主义】

【表现主义】

【未来主义】

【超现实主义】

【存在主义文学】

【意识流文学】

【荒诞派戏剧】

【魔幻现实主义】

【唯美主义】

【印象主义】

【新感觉派】

【迷惘的一代】

【垮掉的一代】

四、外国文学作品简介

【《荷马史诗》】

【《威尼斯商人》】

【《罗密欧与朱丽叶》】

【《鲁滨逊漂流记》】

【《唐璜》】

【《双城记》】

【《简·爱》】

【《德伯家的苔丝》】

【《牛虻》】

【《巨人传》】

【《吝啬鬼》】

【《伪君子》】

【《红与黑》】

【《高老头》】

【《欧也妮·葛朗台》】

【《基督山伯爵》】

【《悲惨世界》】

【《巴黎圣母院》】

【《约翰·克利斯朵夫》】

【《少年维特之烦恼》】

【《安娜卡列尼娜》】

【《复活》】

【《罪与罚》】

【《钢铁是怎样炼成的》】

【《神曲》】

【《十日谈》】

【《斯巴达克思》】

【《唐吉诃德》】

【《变形记》】

【《玩偶之家》】

【《汤姆大伯的小屋》】

知识链接

一、历届诺贝尔文学奖获奖作家

二、看韩国人如何对待传统文化

三、中外作家、作品并称

附录一

附录二

附录三

附录四

《中学生百科丛书》共分为语文、数学、历史、地理、物理、化学、生等七本分册，每本分册都对本学科知识进行全面的梳理总结。以提高中学生素质，帮助中学生获得更多的课外知识切入点，结合现代中学生的学习特点和对相关知识的需求而编写，本套丛书在编写中既注重拓宽广大中学生的知识视野，又兼顾提高中学生开拓和观察认识世界的兴趣与能力，其不但涵盖了中学生应知应会的知识内容，还对与本学科相关的知识内容进行了非常系统全面的整理，全书内容丰富，知识面广，选材精确，相关知识链接部分的分析较为透彻，生动活泼的文字更增加了丛书的趣味性与可读性。在本图书编写中注重每个词条翻译义全面、完整、准确、言简意赅，是广大中学生朋友难得的优秀课外辅导读物。也是中学教师和家长在辅导中学生学习课尝知识之处，为全面提升中学生综合素质，打好人生基础，摄取各方面知识提供又一取之不尽的知识源泉。

孩子学习的助手
　　家长和孩子沟通的桥梁
　　促进孩子对课内文化的掌握
　　激发孩子对课外知识的兴趣
　　详解文字语泫修辞
　　博引中外名家经典
　　感受语言文字奇妙
　　汲取古今文学精髓