小学生学习素养评价

书籍简介:

本书以“课程标准”理念为指导，以教学要求为准绳，以现行使用的统编教材为凭借，充分体现自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。本书考查语文、数学和英语三科，按单元编写，并融入期中、期末和复习样卷，重点考查学生的学科基础知识、基本技能、基本经验和基本思想，既体现教科书基本要求，还适当编排思考性、实践性、综合性较强的习题，进一步考查学生思维发展和综合运用知识的能力。本书配小学四年级上学期使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学生学习素养评价是南京大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G624 的主题关于 课程－小学－教学参考资料 的书籍。