朝阳区小学学习习惯培养的100个小故事

书籍简介:

小学学科各科教师各显神通，在自己的课堂中，寻找培养孩子良好习惯的一些案例，呈现出来供交流沟通。其中，培养的习惯关注点全然不同。如：备齐学具的习惯、信息收集的习惯、个性体现的习惯、倾听的习惯、自主练习的习惯、爱护场地器材的习惯、按时完成作业的习惯等等，这些生活学习细节构成了学生的素养。这本书是基于课题研究的成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

朝阳区小学学习习惯培养的100个小故事是北京出版社于2015.11出版的中图分类号为 G622.46 的主题关于 小学生－学习方法 的书籍。