北大国学课

第1 堂课 国学概论第一节 概论第二节 国学之派别( 一) ——经学之派别第三节 国学之派别（二）——哲学之派别第四节 国学之派别（三）——文学之派别第五节 结论第2 堂课 读子之法与理学纲要 第一节 论读子之法第二节 理学之原第三节 理学源流派别第四节 濂溪之学第五节 康节之学第六节 横渠之学第七节 明道伊川之学第八节 晦庵之学第九节 象山之学第十节 浙学第十一节 宋儒术数之学第十二节 阳明之学第十三节 王门诸子第十四节 有明诸儒第3 堂课 国学演讲录第一节 小学略说第二节 经学略说第三节 诸子学略说第四节 文学略说第五节 订孔第六节 原墨第七节 清儒第八节 原儒第九节 原道第十节 原名第十一节 儒术真论第4 堂课 中国中古文学史讲义第5 堂课 中国小说史略第6 堂课 屈原及《楚辞》研究第一节 读骚杂记第二节 端节的历史教育第三节 屈原问题第四节 人民的诗人第五节 廖季平论《离骚》第六节 《离骚解诂》甲第七节 什么是《九歌》第八节 《九歌》的结构第九节 《九歌》释名第十节 东君?湘君?司命第十一节 东皇太一考第十二节 怎样读《九歌》第十三节 《天问》释天第7 堂课 要藉解题及其读法第一节 《论语》、《孟子》附论《大学》、《中庸》、《孝经》及其他第二节 《史记》第三节 《荀子》第四节 《韩非子》第五节 《左传》、《国语》第六节 《诗经》第七节 《礼记》、《大戴礼记》附《尔雅》第8 堂课 《故事新编》漫谈第9 堂课 从《诗经?大雅?生民》中读解周文化的特征第10 堂课 民间节日与文化传承第11 堂课 中庸之道与礼乐文明第12 堂课 传统文化与幸福人生第13 堂课 传统礼仪文化与现代社会第14 堂课 传统文化与中医

北京大学是一所屹立百年的高等学府，自1898年京师大学堂创建以来，她见证了中国近百年风云变幻的历史。北大的国学课质量之高在中国首屈一指，与世界上任何最著名的大学相比都毫不逊色。早期的北大涌现出的杰出人物有蔡元培、鲁迅、胡适等一大批国学大师，这些人是北大的先驱，也是北大精神的奠基者。 但是，如果大师们的智慧闪光仅仅局限于北大讲堂，对于社会将是一件憾事。因此，本书精选了章太炎、吕思勉、刘师培、鲁迅、闻一多、梁启超、钱理群、张祥龙、王娟、张辛、蔡礼旭、彭林、孙开泰等13位学者的作品或演讲录，让你可以随时随地聆听大师的谆谆教诲，让你在智慧之光的引导下，拥有愈加圆满的人生。入选的这些学者或者曾在北大任教，或者是老北大精神的传承者，或者其著作对北大的学术研究有着不可忽视的作用，在国学方面都有自己独到的见解。他们学识渊博却不为学识所累，拥有卓越的理念和伟大的思想；他们淡泊名利，保持着自己独立的人格和道德操守；他们秉天地之气而来，将智慧播撒于人间。他们的经典著作，不仅在文化学术界享有盛誉，也在广大读者中间有着较高的知名度。 虽然，不是每一个充满梦想的人都能有幸到北大聆听大师们充满智慧的教诲，但是却可以通过本书感受到他们的知识和智慧、博大的胸襟和伟大人格的魅力，品味到北大浓郁的人文气息，学会深刻地理解和把握人生，在未来的人生旅途中，创造出属于自己的辉煌。国学堪称中国人的性命之学，不仅是中国悠久传统文化的明证，是中华文化的学术基础、固本之学，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。学习国学，不仅可以帮助我们了解中华民族的优秀文化传统，更能从中学会为人处世的道理。在走向世界的今天，每一个中国人都应该有良好的国学素养。 作为我国文史类科研成果最为显著的学府，北京大学对于国学典籍的传承和研究探索一直处于领先地位。可以说，炎黄子孙的文化根基就隐藏在国学经典之中，而国学的精华部分，是经由历代大师们苦心积淀下来的；而那些弘扬国粹、孜孜不倦的大师，又大多和北大有着千丝万缕的联系。在这些大师级人物的鼎力支持之下，北大国学课堂焕发出更加耀眼的光芒。 本书精选了章太炎、吕思勉、刘师培、鲁迅、闻一多、梁启超、钱理群、张祥龙、王娟、张辛、蔡礼旭、彭林、孙开泰等13位学者的作品或演讲录，让你可以随时随地聆听大师的谆谆教诲，让你在智慧之光的引导下，拥有愈加圆满的人生。就让本书带领你穿越时间的阻隔，走入中国传统文化的深处，领略优美而深厚的人文风光；带领你跨越地域的障碍，随时随地都能走入北大国学课堂，聆听国学大师们充满智慧的声音。