书籍简介:

高校人才培养的基本问题：培养谁（生源情况），为谁培养（为社会、企业等培养人才），培养成什么人（学术型、应用型、技能型等，人才金字塔），怎么培养（培养过程、方法等），培养效果（社会和市场认可度、就业竞争力等）。高校要树立以学生为中心的理念，突出知识、能力、素质等的有机统一。安徽财经大学在实践中构建了“知识探究、能力提升、素质培养、人格养成”的是“四位一体的育人体系构建。在分析高校人才培养中的知识探究、能力提升、素质培养、人格养成概述的的基础上，描述了知识探究、能力提升、素质培养、人格养成的现状以及面临的问题，概括了安财人才培养中知识探究、能力提升、素质培养、人格养成的做法，进而提出高校知识探究、能力提升、素质培养、人格养成的经验与启示。最后，提出高校育人体系构建的思路和措施。

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书名	高校“四位一体”育人体系探索站内查询相似图书
	9787514189902 如需购买下载《高校“四位一体”育人体系探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	经济科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	68.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

高校“四位一体”育人体系探索是经济科学出版社于2018.1出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于高等学校－人才培养－研究－中国的书籍。