在校本课程实践中前行

书籍简介:

本书是北京市大柏老中心小学的校本课程探索成果，包括学校足球队、轮滑队、合唱队、舞蹈队、葫芦艺术制作、陶艺手工制作、葫芦娃娃评书等课外兴趣小组，有志愿者服务、心语服务等社会服务小组，还有现代信息技术、农耕体验等研究性学习小组。也包括学校各项集体教育活动的学习方式，还包括师生“过节”的学习方式。学校充分借鉴中国传统民间故事《葫芦娃》中家喻户晓的七个主人公的精神品质，总结提炼出善良、智慧、坚毅、多彩的葫芦娃精神，并将其赋予到学生的成长期待之中，形成本书的基本内容框架。

书籍规格:

书籍信息归属:

在校本课程实践中前行是陕西科学技术出版社于2020.7出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程－教学研究－小学 的书籍。