书籍简介:

本书是具有教材性质的学术专著，吸纳了史学、哲学（尤其是现象学）与社会学的重大成就，并结合新制度教育学的基本观点，对教育学原理的经典论题做了见微知著、深入浅出的全面论述。本书从先验的善意、经验/实质的善意与理性/形式的善意的区分出发，借助教育的概念与理想、教育的历史发展、人的发展与教育、教育与社会发展以及历史情境与教育学等重大主题，梳理出魅力教育学、专业教育学与制度情境中的教育学的全新框架。

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书籍详细信息
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	9787107307416 如需购买下载《教育学原理五讲》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	人民教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	32.8	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

教育学原理五讲是人民教育出版社于2016.6出版的中图分类号为 G40 的主题关于教育学的书籍。