高中教材全易通
高中教材全易通封面图

高中教材全易通

马德高, 主编

出版社:安徽科学技术出版社

年代:2011

定价:29.8

书籍简介:

本书整体结构采用双栏对应,左讲右例,做到即学即练。依据高中学生的特点,在栏目简洁实用的基础上凸显方法、规律的总结、点拨,使学生能够举一反三、触类旁通。从基础—能力—练习层层递进,符合学生的认知规律。各学科采用经典例题,套用题模进行系统、规范的讲解,彰显知识与能力的结合。从内容的设置上体现探究学习的思想,注重学生素质的提升,体现新课程标准的精神。

书籍目录:

第1章 认识化学科学

第1节 走进化学科学

知识易学

知识1 化学科学的创造性和实用性

知识2 化学科学的形成和发展

知识3 化学科学的探索空间

方法易用

方法1 化学科学的发展史

方法2 物质性质与物质变化的辨别方法

课时训练

三年高考真题

第2节 研究物质性质的方法和程序

知识易学

知识1 研究物质性质的基本方法

知识2 研究物质性质的基本程序

方法易用

方法1 钠与酸、碱、盐溶液反应的实质分析

方法2 液氯和氯水的比较

方法3 Na202 与C02 、H20反应的计算方法

课时训练

三年高考真题

第3节 化学中常用的物理量——物质的量

知识易学

知识1 物质的量及其单位——摩尔

知识2 摩尔质量和气体摩尔体积

知识3 物质的量浓度

方法易用

方法1 易错概念的辨析方法

方法2 理清n与m、N、V、K液关系的方法

方法3 阿伏加德罗定律的应用方法

方法4 容量瓶的使用和误差分析方法

方法5 物质的量浓度的基本计算方法

方法6 物质的量浓度、溶质质量分数的转化方法

方法7 物质的量应用于化学方程式的计算方法

课时训练

三年高考真题

本章整合提高

考点归纳透析

考点1 物质的量与阿伏加德罗常数的关系

考点2 以物质的量为核心的物理量间的换算

考点3 有关钠元素的综合题

易错知识辨析

易错1

易错2

易错3

易错4

易错5

本章知能同步测控P29

第2章 元素与物质世界

第1节 元素与物质的分类

知识易学

知识1 元素与物质的关系

知识2 物质的分类

知识3 _种重要的混合物——胶体

方法易用

方法1 物质的分类方法

方法2 三种分散系的比较方法

方法3 各类物质的通性总结

课时训练

三年高考真题

第2节 电解质

知识易学

知识1 电解质及其电离

知识2 电解质在水溶液中的反应

方法易用

方法1 电离方程式的书写原则

方法2 判断离子方程式书写的正误的方法

方法3 与量有关的离子方程式的书写方法

方法4 离子共存问题的处理方法

方法5 常见离子的检验方法

课时训练

三年高考真题

第3节 氧化剂和还原剂

知识易学

知识1 氧化还原反应

知识2 氧化剂和还原剂

知识3 铁及其化合物的氧化性或还原性

方法易用

方法1 氧化还原反应的相关概念辨析方法

方法2 氧化性、还原性强弱的比较方法

方法3 氧化还原反应的固定规律

方法4 有关氧化还原反应的计算方法

方法5 “铁三角”的应用方法

方法6 Fe(OH)2 、Fe(OH)3 的制备方法

课时训练

三年高考真题

本章整合提高

考点归纳透析

考点1 物质的分类

考点2 物质的转化

考点3 离子方程式的书写及正误判断

考点4 离子反应发生的条件及离子共存

考点5 离子的除杂

考点6 氧化还原反应的基本概念

考点7 氧化还原反应中化合价变化与电子转移

考点8 铁及其化合物的性质

易错知识辨析

易错1

易错2

易错3

易错4

本章知能同步测控P65

第3章 自然界中的元素

第4章 材料家族中的元素

内容摘要:

《燎原教育·高中全易通:化学(必修1)(配鲁科版)》具有以下特点:
知识方法化 将知识和方法有机结合,鱼渔兼得
知识系统化 将零散的知识系统梳理,逻辑高效
知识图解化 将枯燥的知识图解呈现,直观形象

编辑推荐:


  专注减轻中小学生的学习负担,全面提升中小学生的学习力!
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  知识系统化 将零散的知识系统梳理,逻辑高效
  知识图解化 将枯燥的知识图解呈现,直观形象

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533751081
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出版地合肥出版单位安徽科学技术出版社
版次1版印次1
定价(元)29.8语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

高中教材全易通是安徽科学技术出版社于2011.5出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学化学课-高中-教学参考资料 的书籍。