书籍简介:

书为教育部人文社科基地重大项目从历史研究，国际比较研究，行动研究，课程设置，招生改革，实践平台创新等方面开展实践研究。以中小学教育专业艺术标准的研制和实施为全国首创，毕业生深受用人单位欢迎，具有理论和现实指导意义。

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书名	基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究站内查询相似图书
	9787308176002 如需购买下载《基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究是浙江大学出版社于2017.11出版的中图分类号为 G625.1 的主题关于小学教师－师资培养的书籍。