书籍简介:

本书针对中小学教师开展小课题研究难点和关键问题，提供了23个真实案例，作者还以第三方视角，从小课题研究操作要点出发进行点评，以帮助读者融会贯通地理解小课题研究的基本内涵、掌握小课题研究基本过程、常用方法、成果表达形式，了解小课题研究过程性管理要求。基于基础教育科研长期的跟踪、观察、思考，本书作者遵循教育科研一般规律，在充分认识小课题“小”和“好”的基础上，按照“选题、析题、定题、做题、结题、用题”六步法，开发出“支架”式问题解决方案设计指引、小课题研究手册、“5W2H”跟踪诊断工具、二次检验图谱等操作性工具，运用于23个真实案例中，融合小课题研究内容，嵌入小课题研究方法，构建出中小学学科教师小课题研究问题解决整体方案，进行小课题研究实操性过程指引。

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书籍详细信息
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	9787306064813 如需购买下载《如何做小课题研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	中山大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	50.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	216	印数	5000

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书籍信息归属:

如何做小课题研究是中山大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学－教学研究的书籍。