如何做新时期最幸福的教师

书籍简介:

本书从新课程改革这一大背景出发，为面对新课程改革茫然失措的教师提供一些理论与实践指导，包括教师教学技能、教师心态调整以及教师角色重新定位等几个方面，让广大教师在新形势下能更好的调整自我，发展自我，最终成为比昨天的自己更好的教师，比周围同事更优秀的教师。

书籍规格:

书籍信息归属:

如何做新时期最幸福的教师是电子科技大学出版社于2010.1出版的中图分类号为 G443 的主题关于 中小学－教师心理学 的书籍。