中国民族理论与政策

绪论 中国民族理论是一个科学体系

一、中国民族概况

二、中国民族理论的形成和发展

三、学习中国民族理论的意义

第一讲 民族是一个历史范畴

一、民族概念

二、民族的产生、发展和消亡

三、民族融合与消亡

四、社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期

第二讲 巩固和发展社会主义民族关系

一、民族关系及其表现形式

二、社会主义民族关系的形成和发展

三、社会主义民族关系的性质和本质特征

四、社会主义民族关系的影响因素

五、巩固和发展社会主义民族关系

第三讲 正确处理民族问题是衡量党的执政能力的重要标志

一、民族问题及其表现形式

二、现阶段我国民族问题的特点

三、中国特色解决民族问题的正确道路

第四讲 祖国统一是各族人民的最高利益

一、各民族共同缔造了统一的多民族国家

二、各民族共同缔造了新中国

三、各族人民要自觉维护国家的统一

第五讲 坚定不移地实行民族区域自治制度

一、民族区域自治是我国的一项基本政治制度

二、我国民族区域自治制度的基本内容和特点

三、坚持和完善民族区域自治制度

第六讲 加快少数民族和民族地区的经济发展

一、民族工作主题与民族地区的发展

二、发展民族地区经济的政策原则

三、推进民族地区经济发展的战略措施

四、坚持用科学发展观统领民族地区发展

第七讲 加快少数民族和民族地区的社会事业发展

一、民族与文化

二、各民族文化是中华文化的一部分

三、民族语言文字的使用和发展

四、尊重少数民族风俗习惯

五、加快少数民族地区教育科技卫生事业发展

第八讲 全面认识和贯彻党的宗教工作基本方针

一、正确认识和处理宗教问题必须坚持马克思主义宗教观

二、社会主义时期宗教问题的基本特征

三、全面贯彻党的宗教工作基本方针

四、坚决依法打击利用宗教危害国家安全的活动

第九讲 加强少数民族干部培养和民族地区人才资源开发

一、培养少数民族干部的重要性¨

二、培养少数民族干部的方针政策

三、大力开发民族地区人才资源

第十讲 民族精神与中华民族伟大复兴

一、中国各民族共同铸就了伟大的中华民族精神

二、实现中华民族伟大复兴必须弘扬中华民族精神

三、弘扬中华民族精神是当代大学生的历史责任

后记

附录一 全国少数民族分布的主要地区

附录二 历次人口普查全国分民族人口

附录三 全国民族自冶地方基本情况(截至2010年底)

附录四 中国少数民族语言系属简表

附录五 中国少数民族文字情况简表

附录六 中国少数民族宗教信仰概况

《中国民族理论十讲/国家精品课程教材》是一部阐述中国共产党关于民族问题基本理论和政策的大学教材。与国内现有的同类教材相比，本书的最大特点就在于采用全新的体例，突出马克思主义民族理论中国化的最新成果。全书内容在绪论外共十讲，各讲从题目到内容没有拘泥于传统的理论框架和思维模式，而是在强调基础性的同时，注重教育的针对性和实效性；思路清晰严谨，内容丰富鲜活，文字通俗易懂，有利于读者全面正确理解和运用中国民族理论和政策，适合作为高等院校民族理论公共课教材及党校、社会各类相关培训班使用。