学习过程中的行动控制研究

书籍简介:

意志是心理学的重要研究领域，属于心理过程的研究范畴，但长期以来，关于意志的心理学研究一直停留于哲学与经验层面，缺乏科学心理学的探讨，而“行动控制理论”的提出，则开创了对意志进行实证研究的先河。本研究从行动控制理论的视角，系统考察行动控制在中学生学习过程中的调节机制，试图建立起融动机、认知、情感、意志与行为为一体的学习过程模型，通过对学习过程中各心理成分之间关系的把握，揭示出学习过程的内在运行规律，为指导“学生的学”与“教师的教”提供实证依据。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习过程中的行动控制研究是吉林大学出版社于2015.2出版的中图分类号为 G442 的主题关于 学习心理学－研究 的书籍。