走进读者

书籍简介:

在中外众多教育家的倡导和潜心研究中，“读者”理论实现了从理论到实践的飞跃。我国颁布的2011版《语文课程标准》明确提出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。”可见，读者在写作和阅读中起着重要的作用。本研究正是基于对“读者”的关注，研究读者意识及读者策略对写作质量的影响，并尝试走进读者心里，去探求其内在的心理因素，试图为提高我们的写作教学提供新的思路和方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

走进读者是东北师范大学出版社于2017.7出版的中图分类号为 G623.242 的主题关于 作文课－教学研究－小学 的书籍。