学校课程管理主体论

书籍简介:

学校课程管理主体论的提出与建构，无疑为革新我国当前中小学校课程管理局限与缺失提供了新的思维方式或实践范式。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校课程管理主体论是现代教育出版社于2008.08出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中小学 的书籍。