第二课堂

书籍简介:

本书所选的习题材，一方面注意了思维的深度和广度，另一方面也加强了实践性和操作性，让学生在思维获得发展的同时，解决问题的策略同步得到优化。

书籍规格:

书籍信息归属:

第二课堂是中国少年儿童出版社于2009.03出版的中图分类号为 G624 的主题关于 语文课－小学－教学参考资料 的书籍。