中学物理有效课堂探索

书籍简介:

中学物理课对很多学生来说是一门非常“艰深”的课程，学习过程当中的困扰很多，用力很多，但收效甚微。本书指出，中学物理教学是有一定规律可循的，通过实施行之有效的教学手段，使学生具备一定的物理思维能力，提高学习效率。作者从教学目的、教学方法、教学手段等方面分析了有效物理课堂教学的特征和实现要素，全书分为：物理有效教学的目地、物理有效教学课程标准、中学物理有效课堂教学目标、中学物理教学过程等7章。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学物理有效课堂探索是中国海洋大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－课堂教学－教学研究 的书籍。