新课程理论与实践的反思

书籍简介:

作为省级教研项目，本书对新课程理论与实践进行有深度的全面反思，既有理论上的宏观思考，又有实践上的探索。针对新课程实施中存在的问题和挑战，作者有自己的独立见解。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程理论与实践的反思是合肥工业大学出版社于2005.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。