专业建设标准

序言

第一篇 生产过程自动化技术专业标准

第二篇 生产过程自动化技术专业课程标准

一 过程检测仪表课程标准

二 开关量控制技术及PLC课程标准

三 计算机控制系统运行与维护课程标准

四 电机与电气控制课程标准

五 自动化装置安装与维修课程标准

六 热工控制设备及装置课程标准

七 DCS及其应用课程标准

八 智能仪表技术课程标准

九 单片机应用技术课程标准

十 网络工程与综合布线课程标准

十一 电工基础课程标准

十二 电子技术基础课程标准

十三 电工工艺与内线工程实训课程标准

十四 DCS控制系统实训课程标准

十五 自动化仪表生产集训课程标准

十六 认识实习课程标准

十七 顶岗实习课程标准

第三篇 生产过程自动化技术专业实训室建设标准

一 过程检测仪表实训室标准

二 程控与保护实训室标准

三 现场总线控制FCS实训室标准

四 综合布线与安防监控技术实训室标准

五 DCS控制系统实训室标准

六 过程控制实训室标准

第四篇 生产过程自动化技术专业培养方案

一 生产过程自动化技术专业培养方案（高中起点）

二 生产过程自动化技术专业培养方案（中职起点）

第五篇 生产过程自动化技术专业职业资格取证标准

一 热工仪表及控制装置安装工职业技能鉴定规范

二 热工程控保护工职业技能鉴定规范

三 维修电工国家职业资格标准

《国家骨干高等职业院校建设单位系列丛书：专业建设标准生产过程自动化技术》提出职业教育的“五个对接”，这为职业教育改革、创新、发展指明了方向。近年来，学院深入研究“五个对接”的内涵，系统分析专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、办学模式、培养模式、教学模式、评价模式等关键要素，以对接行业企业工作标准、管理标准、技术标准为切入点，构建了专业标准，确定了课程标准，设计了实训标准，完善了职业鉴定取证标准等。